各中的校:
为分析小学一年级体育用品职初教育工作者教学课调节管控实力的的结构,调研其在教学课中政策调节各方面的问题,要求可实施性的工作最好是与最好是,用来探究出眼下扎实推进中学田径运动职初幼儿教师教学课中政策调节能力素质的有用路径名,有利于其高效课堂调节作用特性的發展,特开展“松江区小学体育职初教师课堂调控能力”问卷调查。
1.调查分析主要内容
我局问卷了解报告了解属私聊调查方案,各种问题无对错优势之分,与技术学校的综合考核不会改变,仅应用于实验,请填表者要根据自身的现实原因原因和观点真时填表。
2.调察方试
此项核查分为填报考察表核查表的表现形式实施,详情有附件:中学职初体育文化教师们教学过程控制功能介绍提钢及事情。
3.调查方案時间
我局调研事件为:3月6日—3月16日
4.调查对象
各校入司两年左右内的田径运动教职工。
联系人:顾永明 联系电话:61933180
松江区文化艺术培训海瑞朗
202两年多4月1日